精编六年级学生品德评语

六年级学生品德评语　　品德评语具有导向、激励的功能。准确恰当、充满关心爱护和期望的评语,有利于学生良好思想品德的形成,有利于学生个性特长的充分发挥,有利于学生树立起自尊、自信、自强感;下面是有六年级学

此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。 六年级学生品德评语 品德评语具有导向、激励的功能。准确恰当、充满关心爱护和期望的评语,有 利于学生良好思想品德的形成,有利于学生个性特长的充分发挥,有利于学生树立 起自尊、自信、自强感;下面是有六年级学生品德评语，欢迎参阅。 六年级学生品德评语 1、你性情温和、言语不多，但待人诚恳、礼貌。你思想 健康，要求进步。你学习渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习 方法，学习成绩还无起色。愿你振作起来，增强信心，永不厌倦、永远进取! 2、赵怀玉父母给了你一个聪明的脑袋，你本应是一个好学自信、成绩优秀的 男孩，可是因缺乏自律，你成了“居中不上者”。你缺乏超越自己的恒心和毅力， 更缺乏学习的主动性。如果你能从中醒悟，奋起直追一定会是个很出色的人。 3、你性情温和，言语不多，但你从不服输，不断要求进步。你待人诚恳、礼 貌，作风踏实，品学兼优，热爱班级，认真做好班级工作。你勤奋好学，在学习上 有钻劲，学习成绩稳步提高。愿你培养自己活泼的个性，学习上抓好平衡，来年取 得更大的成绩! 4、董佳你是一个乖巧听话的孩子，尊敬老师，与同学们和睦相处。我最高兴 看到你作业完成后那种欣喜的目光。其实，学习是要付出一定的汗水的，你不能因 为一时怕动脑筋而使自己养成学习上的惰性。有信心改掉这个毛病吗?如果你专心 听讲，多看课外书，写作会有进步的。 5、张玉茹你的脑子不错，思维较敏捷，可你现在的成绩在班上并不算是很好， 因为你的勤奋度大约只有六七成。试想一下，假如你利用好课余时间多读，多积累， 更耐心一些，更细心一点，那你的成绩会怎样呢?俗话说：早起的鸟儿捉到虫。为 何不试一试? 6、董凯莉同学们喜欢你，因为你能跟大家和睦相处;老师喜欢你，因为你善良、 有上进心。学习上，你能认真完成作业;活动中，你能积极参加，努力为班级争光。 如果，你能再严格要求自己，管好自己的行为，一定会更优秀。 7、你有一颗善良包容的心，能够和每一位同学成为好朋友，也能时时为别人 1