数学教案-减法的性质
数学教案-减法的性质 《减法的性质》教学实践与反思 教学内容:浙江省编教材小学数学第七册P42例4、例5 教学对象:奉化市试验小学三(4)班 教学目标:通过观看
数学教案-减法的性质