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专业文档，欢迎下载！ 数学教师培训心得体会 数学教师培训心得体会 前几天，我到英才幼儿园听了山东师范大学教育学院张小永教授 作的报告《幼儿园教师在园礼仪规范》让我受益匪浅。又进一步让我 认识到了幼儿教师该以怎样的形象出现在孩子们的面前，如何用正确 的言谈和孩子们交流，现做总结如下： 一、幼儿教育专业的特质 1.生活性 （1）幼儿教育与幼儿生活。幼儿园生活与社会生活密不可分。它 不仅仅局限在幼儿个人生活的范畴内，它是与生活行为，年龄阶段和 社会生活紧密相连。 （2）幼儿教育应使幼儿成为生活的个体而不仅仅是活着的人。张 教授又问道：“你们幼儿园的孩子是生活还是活着呢？”张教授举了 一个例子：她到一个幼儿园去参观，老师在教幼儿扎染，老师布置了 好看的墙面，有各种花布，印染，刺绣等。老师让孩子说喜欢哪块花 布，一个孩子说喜欢这块花布，老师说这块花布很漂亮。另一个小朋 友指着刺绣说喜欢，老师说这是刺绣，直到有的孩子说到喜欢扎染过 的花布，老师脸上的表情才云开日出，而之前那些孩子回答的不跟教 案的就不予理睬。说到老师心里就心花怒放吗？不要按照老师的思维