绘画工作坊对学前儿童审美认知培养的价值研究

绘画工作坊对学前儿童审美认知培养的价值研究 【摘 要】 工作坊（WORKSHOP）是目前越来越流行的一种提升自我的学习方式。本文以浙江美术馆的ART-LAB“绘本记”和“色彩启蒙”的学前儿童教育绘