《上学不迟到》教学反思

《上学不迟到》教学反思 　　国家新一轮课程改革的实施，标志着我们的教学改革进入了一个全新的领域。这个领域为我们师生共同开展提供了广阔的空间，在这一空间中机遇与挑战并存。做为课程改革的实施者，如何更新自