幼儿园中班游戏计划
幼儿园中班游戏计划 新《纲要》中指出:“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活环境和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益身心发展的经验”,而区域活动正符合这一要求。
幼儿园中班游戏计划 新《纲要》中指出:“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活环 境和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生 活中获得有益身心发展的经验”,而区域活动正符合这一要求。 一、区域活动是幼儿自我学习、自我探索、自我发现、自我完善的活 动,有相对宽松的活动气氛,灵活多样的活动形式,能满足幼儿发展 的需要,鼓励幼儿自由选择、便于操作、大胆探索的环境,更好地促 进幼儿身心全面和谐的发展。在开展区域活动中,我们是根据班级特 色以及幼儿水平等实际情况来设置的,活动区应以规程为本,即“不 做摆设,幼儿参与;利旧利废,一物多用;创出特色,发展个性”。 有意识地引导幼儿共同参与设置各种区域。同时,还应为幼儿提供了 具有多用性和开发性的游戏材料,并以同伴的身份对幼儿加以适时的 点拨指导。站在幼儿的角度,从孩子的心理出发,及本班幼儿的发展 情况,我们为孩子创设了宴春小吃一条街、悦悦茶餐厅、巧手区、语 言区、建构区等。 二、游戏总目标 1、丰富幼儿的生活经验,加深对角色的理解,提高角色扮演水平, 促进游戏中幼儿社会交往能力的发展。 2、对纸制品感兴趣,尝试看图示折纸,在折纸活动中培养孩子的探 究能力及自我探索力;在剪纸过程中培养孩子的模仿能力和对传统剪 纸活动的审美兴趣。 3、能根据自己的意愿选择活动内容,能自始至终完成活动,不影响

