翻转学习视阈下的师生创造力发展研究

翻转学习视阈下的师生创造力发展研究翻转学习视阈下的师生创造力发展研究引言:随着信息技术的快速发展，翻转学习作为一种新的教育教学理念逐渐受到重视。翻转学习通过转变传统的课堂教学模式，将课程内容的学习由课