小学美术教师资格面试《喜怒哀乐》教案

教案小学美术教师资格面试《喜怒哀乐》教案一、引言1.1设计理念：1.1.1通过教授学生如何表达自己的情感，培养学生的情感认知能力。1.1.2引导学生运用美术手段表达自己的喜怒哀乐，提高学生的美术表达