小学语文读以致用阅读教学的研究

小学语文读以致用阅读教学的研究【小学语文读以致用阅读教学的研究】引言：语文是学生综合素质的基础，阅读是语文学习的重要环节。然而，在小学阶段，由于各种因素的制约，学生的阅读能力普遍较弱，阅读教学成为亟待