丁向华《从现在开始》导学案设计

4对话课堂导学案设计年级二学科语文课题《从现在开始》指导教师丁向华课时2课型 阅读课教学目标1．认识九个生字，会写十个生字。2．正确、流利、有感情地朗读课文，体会课文中蕴含的情感和道理。3．懂得要尊重