如何在初中地理教学中进行学法指导研究

如何在初中地理教学中进行学法指导研究 如何在初中地理教学中进行学法指导研究　　引言：　　受应试教育思想的束缚，目前的初中地理课堂干燥乏味，教师不注重学生对于知识点的理解和掌握，而是在灌输完大量知识