小学数学人教三年级复习课

复习课教案建乐村小学 吴嫚教学内容：新课标人教版数学三年级上册第七单元长方形和正方形第79页～88页。教学目标：1．使用自主复习学习单帮助学生学会归纳，梳理单元知识要点。2．使学生能应用长方形和正方

复习课教案 建乐村小学吴嫚 教学内容： 新课标人教版数学三年级上册第七单元长方形和正方形第79页～88页。 教学目标： 1．使用自主复习学习单帮助学生学会归纳，梳理单元知识要点。 2．使学生能应用长方形和正方形的周长计算公式解答有关的实际生活问题， 培养学生空间想象和灵活解题的能力。 3．逐步形成空间观念，感受数学知识与生活的密切联系。 4．引导学生在轻松、和谐、愉快的氛围中主动参与、积 极合作，感受学习数学带给他们的快乐。 教学重点： 1．使学生进一步掌握长方形、正方形、四边形的特征和关系。 2．进一步理解长方形、正方形周长的计算方法并进行熟练计算。 复习过程： 一、 引出复习整理卡 师（导入新课）：同学们，今天我们要一起来复习《长方形和正方形》这个单 元的知识。（出示板书课题）课前，老师要大家按照这三点要求填写了本单元的 “复习整理卡”，现在，请把你们的复习卡拿出来。听清楚接下来的活动要求： 首先在小组内互相交流一下你归纳的知识要点有哪些，接着小组内选出一张你们 认为整理得最好的复习卡上台展示。 注：老师要说的同时点出PPt画面，关于三点要求的画面。 师：开始交流吧！ 3分钟交流时间 （点一名学生一边汇报知识要点，老师一边板书知识框架。再点一名同学补充说 明，然后展示另外3组，简明评价） 二、学生谈收获，梳理知识之间的联系 学生谈收获，完善板书 我们从哪两个方面来了解四边形的特点？（边、角） 我们看看四边形、长方形和正方形的边和角有什么共同特点？（都有4条边、 4个角） 长方形和正方形都是（特殊的四边形）板书 小结过渡：看来，同学们的收获可真不少！那在这个单元的学习中，你又碰 到了哪些问题呢？还有什么不明白的地方？接下来，让我们一起来解决这些问题 吧？