九年级数学导学案课题

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九年级数学导学案课题：第一章复习 班级：姓名： 学习目标： 12 、巩固第一章所学知识；、会综合应用所学知识，提高应用能力； 学习重点、难点： 第一章所学知识的综合应用 1、△ABC中，AB=AC，BD平分ABC交AC边于点D，∠BDC=75°，则∠A的度数为（） A.35°B.40°C.70°D.110° 2、三角形的三个内角中，锐角的个数不少于（） A.1个B.2个C.3个D.不确定 3、适合条件∠A=∠B=∠C的三角形一定是（） A.锐角三角形B.钝角三角形C.直角三角形D.任意三角形(第5题图) 4、用两个全等的直角三角形拼下列图形：①平行四边形（不包含菱形、矩形、正方形）；②矩形；③ 正方形；④等腰三角形，一定可以拼成的图形是（） A.①②B.②④C.①④D.②③ 5、如图，D在AB上，E在AC上，且∠B＝∠C，那么补充下列一个条件后，仍无法判定△ABE≌△ACD 的是（）A.AD＝AEB.∠AEB＝∠ADCC.BE＝CDD.AB＝AC (第5题图)(第10题图) 6、如图，⊿ABC⊿FED，那么下列结论正确的是（） A.FC=BDB.EF∥AB C.DE=BDD.AC∥ED 7、等腰三角形的一边为4，另一边为9，则这个三角形的周长为（） A.17B.22C.13D.17或22 8、有两个角和其中一个角的对边对应相等的饿两个三角形（） A.必定全等B.必定不全等C.不一定全等D.以上答案都不对 9、以下命题中，真命题的是（） A.两条线只有一个交点B.同位角相等 C.两边和一角对应相等的两个三角形全等D.等腰三角形底边中点到两腰相等 10、⊿ABC中，∠A是∠B的2倍，∠C比∠A+∠B还大，那么∠BAD=度 11、在方格纸上有一三角形ABC，它的顶点位置如图所示，则这个三角形是三角形. 12、如图：△ABC中，AD⊥BC，CE⊥AB，垂足分别为D、E，AD、CE交于点H，请你添加一个适当的条 件：，使△AEH≌△CEB。 13、等腰直角三角形一条直角边的长为1cm，那么它斜边长上的高是cm