学生函授毕业论文范列资料范文与小学语文教育教学中轻松氛围的营造有关论文范本模板

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, 学生函授毕业论文范列资料范文与小学语文教育教学中轻松氛围的营造有关论文范本模板 , 学生函授毕业论文范列资料范文与小学语文教育教学中轻松氛围的营造有关论文范本模 ::, 板预读摘要教师如果可以在小学语文课堂教学中营造轻松的氛围就能促使学生产生学习 ,, 小学语文的兴趣让小学语文的课堂教学变得更加吸引人让学生能够更轻松、愉悦地学会语 .,, 文知识在营造良好的语文课堂氛围的过程中语文教师要致力于提高自己的魅力塑造自信、 ., 亲切、和蔼、平易近人的教师形象希望可以通过教师的一些努力让学生获取知识的过程不 . 再枯燥 : 毕业论文范文关键词小学语文；课堂氛围；轻松；愉悦 ,,. 轻松的课堂氛围需要师生构建平等、和谐的地位和关系促使学生愿意与教师交流教师如果 ,, 可以在小学语文的课堂教学中营造轻松的氛围就能促使学生产生学习小学语文的兴趣让小 ,, 学语文的课堂教学变得更加吸引人让学生能够更轻松、愉悦地学会语文知识希望可以通过 ,. 我们教师的一些努力让学生获取知识的过程不再枯燥 , 一、教师发挥主导作用学生起主体作用 ,,,,, 在小学语文的课堂上教师的作用还是至关重要的小学生的年龄小自制力差性格活泼在课 ,,. 堂上非常活跃这些既是学生的优点又是教师可以加以利用的特点活跃的课堂氛围有利于 ,, 学生激活思维将思考问题的思路变得更广阔这对于促进学生的头脑的发育有毕业论文范文 ,.,,, 的重要作用这一点是非常难得的但是同样是这一点课堂纪律就会显得有些难以控制教师 ,,., 必须发挥自身的主导作用引导学生积极思考问题在正确的导向作用下学习要做好引导教 ,, 师就要提前做好工作例如在课前就对课上的教学环节的设计了然于胸对教学过程的实施和 ,, 即将讲解的书本内容清楚明白明确用哪些教学方法和教学技巧可以吸引学生兴趣促进学生 ,. 吸收知识适合学生认知水平和认知特点 二、巧用游戏化解课堂紧张气氛 ,. 小学生处于爱玩的年纪喜欢做游戏是他们的天性教师可以将教学内容与带有竞赛、比赛性 ,., 质的游戏联系起来让学生在游戏中学到知识并产生印象深刻的效果例如在一些古诗词的 ,,, 篇章教学中为了促进学生对诗词内容的背诵在课堂新课讲解结束后教师可以利用小游戏 .,10, 促进学生积极地加入到诗词的记忆活动中比如分小组共同记忆分钟后各个小组之间进 ,,,, 行比赛每个小组成员轮流背诵一句既能兼顾到每一名学生又能增强学生的集体意识为了 ,., 自己小组的胜利努力背诵加强了学生的集体荣誉感和竞争意识利用游戏促进教学不仅可 ,,,, 以使学生学得尽兴玩得痛快还让学生在学习中获得成就感促进他们能够进一步主动学习 .,. 这样的教学效果是我们所希望的只有学生产生了主动学习的意愿才能真正将语文学好这 “”,“”, 样的语文课堂氛围是促进学生学习效率提高的催化剂是激发学生学习兴趣的助燃剂是 . 教师教学质量提高的必经步骤 三、教师态度平易近人 ,,. 以往教师为了树立自己的威信总是摆出一副严厉的面孔让学生不敢靠近其实这是一种错 ,,, 误的旧观念现在教师要做的是利用自己的个人魅力让学生喜欢自己愿意亲近自己进而将 ,. 对教师的钦佩和喜爱转化为对语文学科的喜爱以更大的动力去学习当教师面带微笑出现在 ,,,,, 课堂上时学生徜徉于充满微笑的课堂上时心情是轻松的头脑是清晰的思路是开阔的这种 ,,, 状态下的他们一定会积极向上积极回答踊跃表现这是我们语文教师都迫切追求的理想课 .,,, 堂因此教师要深谙此道理利用自己的平易近人的态度创设包容、宽松的课堂氛围让学生在 ,,. 自由的环境下追求知识学习新知这样的课堂是高效的、快乐的、令学生向往的四、自由选 ,. 择作业的方式在传统的教学当中教师经常惩罚学生把作业写很多遍或者抄很多遍这不但不 ,,, 能增长学生的知识还无谓地给学生增加了不堪的负担从而打击了学生学习的积极性致使 ,., 学生产生厌学的情绪也将整个教学氛围破坏了虽然在新课改以后教师也有不同程度的改 ,., 变但是还是会统一给学生布置作业学习好、基础好的学生就会感觉非常容易没有必要多此