黑龙江省哈尔滨市木兰高级中学高中物理 19.2 光的折射02教案

高中物理 19.2 光的折射02教案【教学重点】光的折射定律、折射率【教学难点】如何利用折射定律，以及光路可逆的知识解决相关问题【教学过程】○、复习&引入复习提问1：光做直线传播的条件是什么？☆学生：

高中物理19.2光的折射02教案 【教学重点】 光的折射定律、折射率 【教学难点】 如何利用折射定律，以及光路可逆的知识解决相关问题 【教学过程】 ○、复习&引入 复习提问1：光做直线传播的条件是什么？ ☆学生：在同种、均匀介质种传播。 复习提问2：当从一种介质到达另一种介质的分界面时，会发生什么现象呢？ ☆学生：反射和折射。 复习提问3：根据我们初中所学，反射和折射分别有什么样的规律？ ☆学生：作答… 1 ★师生共同完善、丰富反射定律（结合图，抓“两侧”、“共面”、“相等”）；复习反射光路可逆 知识。 引入：从刚才的复习可知，我们在初中对于反射的了解已经非常到位了，但对于折射，还只是知道了一 些定性的规律。那么，关于折射的定量规律究竟怎样呢？ 一、光的折射定律 2θθ 结合图，复习入射角和折射角的概念。 12 关于光的折射，究竟有什么样的定量规律？原来在一千多 年前，人们就开始在思考、探索这个问题。根据历史记 载，在探索光的折射规律的实践中，做出过重要贡献的有托 勒密、开普勒、斯涅尔、笛卡儿、费马等人，他们研究的内