中班科学教案《勺子里的秘密》反思

中班科学教案《勺子里的秘密》反思　作为一位不辞辛劳的人民教师，有必要进行细致的教案准备工作，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。如何把教案做到重点突出呢？以下是小编帮大家整理

中班科学教案《勺子里的秘密》反思 作为一位不辞辛劳的人民教师，有必要进行细致的教案 准备工作，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动 学生学习的积极性。如何把教案做到重点突出呢？以下是小 编帮大家整理的中班科学教案《勺子里的秘密》反思，希望 对大家有所帮助。 【活动目标】 1、激发幼儿对镜子的好奇心，体验镜子游戏的快乐。 2、感知镜子的多样性，发现镜子的特点。 3、通过实际操作，培养幼儿的动手操作能力。 4、充分体验“科学就在身边”，产生在生活中发现、 探索和交流的兴趣。 【活动准备】 小镜子、不锈钢勺子、反面带有双面胶的小动物图片数