散文诗写作指导(教师中心稿) 教案教学设计

散文诗写作指导(教师中心稿) 教案教学设计 无锡市惠山区前洲中学 余剑英 【指导目标】 知识与能力 通过学习第二单元掌握散文诗根本特点及写作根底，学写显浅的散文诗。 过程和方法 复习法、归纳法、讨论探