四年级美术上册《塔》教案设计

四年级美术上册《塔》教案设计 　一、教学目标 　1.初步了解有关塔的文化、历史，感受塔的优美造型特点。 　2.通过对塔的仔细观察，能比较准确地画出或制作塔基、塔身、塔顶等塔的结

四年级美术上册《塔》教案设计 一、教学目标 1.初步了解有关塔的文化、历史，感受塔的优美造型特点。 2.通过对塔的仔细观察，能比较准确地画出或制作塔基、塔 身、塔顶等塔的结构，提高学生的用线、粘土或其它材料等进行造型 的感受力和表现力；同时，更可以通过塔的造型练习培养学生的创新 能力。 3.通过学习，让学生懂得塔是文化的象征，是劳动人民智慧 的结晶，更是建筑史上的伟大成就。 教学重点：通过对塔的仔细观察，能比较准确地画出或制作 塔基、塔身、塔顶等塔的结构，提高学生的用线、粘土或其它材料等 进行造型的感受力和表现力； 教学难点：能比较准确地画出或制作塔基、塔身、塔顶等塔 的结构。 课时：2课时 第一课时 课前准备 师生共同收集有关塔的文字资料、图片，有兴趣的学生寻访 家乡的塔，了解塔的历史，并对塔进行摄影、写生等。 教学过程 （一）探究主题，明确分工。 1.欣赏名塔。展示世界各地的名塔图片。 2.引出主题。师生共同讨论出一些问题：