圆认识说课稿

道小学xx一、说教材1、教学内容：本节课的教学内容是人教版数学第十一册第四单元?圆?的第一节内容?圆的认识?，主要内容有：用圆规画圆、了解圆各局部名称、掌握圆的特征等。2、教材简析：圆是一

圆认识说课稿 道小学xx 一、说教材 1、教学内容： 本节课的教学内容是人教版数学第十一册第四单元?圆?的第一节内容?圆的认识?，主要内容有：用 圆规画圆、了解圆各局部名称、掌握圆的特征等。 2、教材简析： 圆是一种常见的平面图形，也是最简单的曲线图形。学生已经对圆有了初步的感性认识，教学时， 可以让学生答复日常生活中圆形的物体，并通过观察使学生认识圆的形状。再指导学生独立完成画圆的 操作过程，掌握圆的画法。经过讨论使学生认识圆的各局部名称，掌握圆的特征。 3、教学目标： 1〕使学生认识圆，知道圆的各局部名称。 2〕使学生掌握圆的特征，理解和掌握在同一个圆里半径和直径的关系。 3〕使学生通过观察、实验、猜测等数学活动过程认识圆，进一步开展空间观念和初步的探索能 力。 4、教学重点：会使用圆规画圆，知道半径和直径的关系。 5、教学难点：用圆规画圆。 6、教学关键：指导学生正确使用圆规，多进行实际操作练习。 二、学生分析 在小学阶段，学生的空间观念比拟薄弱，动手操作能力比拟低；本校处在城乡结合 处，家庭辅导能力较低，学生接受能力较差；学生的学习水平差距较 1/2 1/21