别忘了说谢谢教学设计

别忘了说谢谢（阅读故事）教学设计一、开始部分：以手指游戏引入二、活动目标：1、理解故事内容，按故事发生的情节线索讲故事。2、通过讲述故事使幼儿知道要做个有礼貌的孩子。活动重点：让幼儿知道要做有礼貌的孩