小学低年级趣味识字教学法的研究

小学低年级趣味识字教学法的研究 和政县草滩小学 康爱龙一、选题背景及研究意义：识字教学是小学语文教学的重要组成部分，也是低年级语文教学的重点。新课标明确指出：“识字是阅读和