三年级上册语文《掌声》教学反思

三年级上册语文《掌声》教学反思三年级上册语文《掌声》教学反思（精选6篇）三年级上册语文《掌声》教学反思篇1“情动于中而形于言”，优美的作品是作者真挚情感的外化；“感人心者，莫 先乎情”，惟独真情最容易