小学四年级综合实践活动教学设计 合理安排课余生活

《合理安排课余生活》教学设计 一、教学目标 1. 知识与能力目标通过调查和了解同学们的课余生活 , 学会选择有意义的课余活动。 2. 过程与方法目标通过学习合理安排课余生活的方法 , 制订合理的课

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