2020年小学四年级下册语文教学工作总结

小学四年级下册语文教学工作总结 本页是最新发布的《小学四年级下册语文教学工作总结》的详细范文参考文章，觉得有用就收藏了，重新了一下发到这里[]。 暑假即将来临，期末考试已完成

小学四年级下册语文教学工作总结 本页是最新发布的《小学四年级下册语文教学工作总结》的详 细范文参考文章，觉得有用就收藏了，重新了一下发到这里[]。 暑假即将来临，期末考试已完成，本学期的各项将画上句号。 为了能从本学期的教学工作中总结经验，吸取教训，也为了使自己 的教学水平有所提高，在此，特对本学期的语文教学工作做一个全 面的、系统的回顾总结与说明： 小学生对待学习，往往偏重于兴趣，兴趣能激发学习的积极 性，增强求知欲望，增强克服困难的信心，而兴趣又不是天赋的， 是在后天环境和教育影响下产生和发展起来的，尤其是教师本身对 学生的影响。在新课改的大背景中，学生的自主学习，培养学生的 创新能力，已成为教师关注的热点，讨论、交流、探究等学习方式 已成为课堂的主流。我在语文课堂教学中，力求做到让学生变得鲜 活，让学生学得兴致盎然，使学生在语文学习中享受学习的乐趣， 从而发展学生的语文素养。 正确的学习习惯的养成，有利于教学的实施，更有利于学生的 学习。重点培养的学习习惯包括以下几方面：