河南省高等学校教师岗前培训考试暨教师资格笔试题库附完整答案【典优】

河南省高等学校教师岗前培训考试暨教师资格笔试题库第一部分 单选题(70题)1、教育的根本任务是( ) A. 促进学生的全面发展 B. 培养社会主义建设者和接班人 C. 传授给学生基础知识和基本

河南省高等学校教师岗前培训考试暨教师资格笔试题库 第一部分单选题题 (70) 1、教育的根本任务是( ) A. 促进学生的全面发展 B. 培养社会主义建设者和接班人 C. 传授给学生基础知识和基本技能 D. 使学生健康快乐地成长 【答案】: B 2、高校教师职业道德评价的主要途径不包括( ) A. 自我评价 B. 学生评价 C. 社会评价 D. 学校评价 【答案】: D 3、教学目标设计需要进行学情分析,在这环节中了解学生的准备不包 括( ) A. 认知准备状态 B. 心理准备状态 C. 工具准备状态 D. 情感准备状态 【答案】: C 4、( )是指在教师引导下,学生利用资料或情境自觉主动地探 索,培养独立思考能力的一种教学方法。 A. 情境教学法 B. 发现教学法 C. 尝试教学法 D. 成功教学法

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河南省高等学校教师岗前培训考试暨教师资格笔试题库第一部分单选题题(70)1、教育的根本任务是(A.促进学生的全面发展B.培养社会主义建设者和接班人C.传授给学生基础知识和基本技能D.使学生健康快乐地成长【答案】:B2、高校教师职业道德评价的主要途径不包括(A.自我评价B.学生评价C.社会评价D.学校评价【答案】:D3、教学目标设计需要进行学情分析,在这环节中了解学生的准备不包括(A.认知准备状态B.心理准备状态C.工具准备状态D.情感准备状态【答案】:C4、()是指在教师引导下,学生利用资料或情境自觉主动地探索,培养独立思考能力的一种教学方法。A.情境教学法B.发现教学法C.尝试教学法D.成功教学法
【答案】:B5、()是对完成教学目标而采用的教学程序、方法、媒体等因素的整体考虑,也是对教学活动进行控制和调节的预设与生成。A.教学目标设计B.教学内容设计C.教学策略设计D.教学评价设计【答案】:C6、()是直接推动个体活动以及达到一定目的的内部动力。A.需要B.动机C.价值观D.兴趣【答案】:B7、()是指实施教学活动的物理空间、辅助教学活动的物理设备、校园的文化底蕴和师生的人际关系等。A.教学环境B.教学媒体C.教学内容D.教学模式【答案】:A8、针对教师如何通过教学设计促进学的质量,澳大利亚的约翰-比格斯提出的课程设计原则是(A.系统性原则B.一致性建构C.渐进性原则D.结构性原则【答案】:B
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