小学语文人教五年级上册（统编2023年更新）第八单元-古人谈读书第二课时教学设计

《古人谈读书》第二课时教学设计三台县芦溪一小 张金凤教学目的：1、 会认“矣、岂”，会写“谓、诵、岂”。2、能借助注释，结合资料，理解课文内容。能正确、流利地朗读课文、背诵课文。教学重点：1、能借助注