中小学骨干教师培训班工作总结

中小学骨干教师培训班工作总结中小学骨干教师培训班工作总结「篇一」本学期迈着轻快的脚步又要和我们再见了，回想本学期的工作，每一天都是在 忙忙碌碌中度过的。虽然是这样，可是觉得异常地踏实。因为学生的各个方

中小学骨干教师培训班工作总结 中小学骨干教师培训班工作总结「篇一」 本学期迈着轻快的脚步又要和我们再见了，回想本学期的工作，每一天都是在忙 忙碌碌中度过的。虽然是这样，可是觉得异常地踏实。因为学生的各个方面在不一样 程度上都有较大的提高，看到他们的提高，我虽然辛苦点，可是心里也是异常地高兴。 为了以后工作地更好，特总结如下： 一、钻研教材、研究教法。 本学期担任语文和数学两科教学任务，虽然紧张忙碌，但觉得很充实、欢乐。在 授课前，认真钻研教材，弄清本学期教材要掌握哪些知识，哪些重点、难点，并经过 教学方法突破重、难点，采取灵活多样的教学方法，充分调动学生的进取性，让学生 在愉快、简便的氛围中去学习，逐渐培养学生的学习兴趣，养成良好的学习习惯。 二、激发兴趣、上好每课。 采取灵活多样的教学方法，充分调动学生的进取性。认真通览教材，授课的资料 要做到心中有数，查询有关资料，采取多种形式进行因材施教。如讲解《分数的意义》 一课时，我拿出一个苹果，让学生研究，我想把这个苹果同时平均分给两个人，怎样 分？学生开始议论。课堂气氛十分活跃，同学们各抒己见、争先恐之后回答这个问题。 有的同学主动来动手操作，把这个苹果从中间平均分成两半送给两个同学。然后教给 学生分数的读写方法，让他们明白分数的意义。最终让学生动手折、画、剪等各种方 法来理解分数的意义。结合实际说出更多的分数，一堂课在愉悦的氛围中结束了。我 在上每节课时，每节课都发挥学生的主体作用，力争把每节课上活，处处充满着精彩， 培养学生的综合素质。 三、检查督促、提高成绩。 我上完一节课后，都留给学生必须量的习题，让学生独立完成，每一天检查学生 的学习情景。经常测试，检查学生的学习状态，如果成绩不梦想，就及时讲解，鼓励 学习优异的学生继续刻苦，鼓励差生不要泄气，要有持之以恒的精神，必须能够到达 梦想的成绩。 四、辅导差生、全面提高。 我班有八名学生，他们都很聪明，但学习的进取性不高。刘立新、肖俊鹏表现的 更突出。他们就明白吃、玩。没有害羞感，学习成绩的好坏都无所谓。我单独找他们 谈心、耐心做他们的思想工作。我更是手把手的教他们，直到他们弄会为止。 力去做好工作，学习任务虽然会下达，但是让学生学习的时候不会压制他们的兴