迷娘之一教学设计

《迷娘之一》教学设计《迷娘之一》教学设计1【学习目标】1、在反复的诵读中理解诗歌，体会迷娘思乡和追求美好世界的感情。2、赏析诗歌采用复沓叠唱结构技巧的妙处。【核心素养】语言建构与运用：赏析诗歌采用复沓