幼儿园安全教育从“说教”走向“体验”——“防拐”模拟教育活动带来的思考

幼儿园安全教育从“说教”走向“体验”——“防拐”模拟教育活动带来的思考幼儿园安全教育是保障幼儿身心健康的重要环节，而如何让幼儿在愉快的氛围中接受安全教育，从一种被动接受的“说教”方式走向主动参与、亲身