《巴金给家乡孩子的信》教学设计[修改版]

第一篇：《巴金给家乡孩子的信》教学设计《三峡情》教学设计 佚名 教学要求 1.正确认读，规范书写本课的生字、新词。2.有感情地朗读课文，背诵课文，理解课文内容。3.摘抄自己喜欢的词句并会解释。4.体会