小学语文四年级教案-《观潮》第二课时教学设计之一

小学语文四年级教案——《观潮》第二课时教学设计之一 　　教学设计说明　(感悟于《上海教育》)一、以学生为主体，让学生主动积极学习学生的语文能力主要是通过学生自己的语文实践活动习得的，不是老师教会的。