《搭石》第一课时说课设计

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《搭石》第一课时说课设计 《搭石》第一课时说课设计(精选12篇) 《搭石》第一课时说课设计篇1 今天我说课的题目是《搭石》,下面我就教材分析、教 学目标、教学流程及相对应的教学理念三个方面进行说课。 【说教材分析】 我首先从内容、思想和语言特色等方面向各位老师简单 地介绍一下《搭石》这篇课文。《搭石》这篇课文洋溢着浓 浓的乡土气息,写的是乡村质朴的事物,用的是乡村般质朴 的语言,表达了村民们质朴纯洁的美好心灵。课文通过对摆 搭石、走搭石、碑老人过搭石等画面的描述,表明搭石的作 用不仅在于供人们在溪面上行走,它还联系着故乡的小路,联 结着乡亲们美好的感情。 鉴于以上解读,我对本课第一课时的教学目标拟订如下: 1、学会本课生字词,认清形,读准音,并能理解由生 字组成的词语。

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