幼儿园：谁的耳朵

谁的耳朵一、活动目标.在听听、念念中感受儿歌的韵律，感知问答儿歌的句式。.愿意根据动物耳朵的特点，大胆猜测动物。.乐于学念儿歌，感受问答儿歌的趣味。二、活动准备.小动物耳朵图片（猫、狐狸、大象、小狗、