四年级上册语文教学实录13.触摸春天1_鲁教版-经典教学教辅文档

触摸春天一、导入1.上课之前先听一段音乐，闭上眼睛，这段音乐必然会吧你带入一个美丽的地方。（音乐响）师：谁来说说你眼前的画面？生：我仿佛看到了春天百花齐放的模样。生：蝴蝶再花丛中飞翔，蜜蜂采蜜。柳条儿

触摸春天 一、导入 1.上课之前先听一段音乐，闭上眼睛，这段音乐必然会吧你带入一个美 丽的地方。（音乐响） 师：谁来说说你眼前的画面？ 生：我仿佛看到了春天百花齐放的模样。 生：蝴蝶再花丛中飞翔，蜜蜂采蜜。柳条儿也发芽了。 师：听着你们说的我仿佛感觉到了春风拂面。 2.同学们说的真美，看来美好的事物不光用眼睛观察，还能用心去感受。 这节课我们就来认识一位用心感受世界的女孩，和她一同触摸春天。（板 书课题） 3.齐读课题。（师指点，再读） 二、学习1——3段，感受安静对春天的热爱。 师：大家必然对文中的女孩有深入的印象，她是个甚么样的女孩？请同 学们自在的读一读课文123段。 师：你发现了甚么？ 生：她是个盲人。 师：本来她的眼睛看不见。你还发现了甚么吗？ 生：她喜欢花朵。浓郁的花香吸引着安静，这个女孩整天在花香中流连。 她走的很流畅，没有一点儿磕磕绊绊。 她慢慢伸出双手，再花香的引导下，极其精确的伸向一朵沾着露珠的月 季花。 第1页