新课程背景下小学英语听力教学的几点思考

新课程背景下小学英语听力教学几点思考 　　一、小学英语听力中存在问题 　　（一）小学生接触英语口语机会较少。英语作为学生第二语言，学生虽能在课堂上接触到一些英语，但课后却不能自觉地、持之以恒地听录音