2024年六年级数学下册 正比例的意义1教学反思 北师大版

2024年六年级数学下册 正比例的意义1教学反思 北师大版教材分析本课是北师大版第十二册的内容，它与原教材最大的不同是：原教材是在学生掌握了比例的意义和基本性质的基础上进行教学的，而新教材是在本单元的