初中历史新课程教学中遇到的主要问题和解决构想

引 言 十一届三中全会以来，我国的改革开放事业突飞猛进，基础教育取得了辉煌 成就，基础教育课程建设也成绩显著。然而，基础教育的效果及质量与社会总体 发展的要求相比还有着一定的差距，原有的基础教育课程已