《小小摇篮曲》 教案 作者：张建华

《小小摇篮曲》 教案 作者：张建华《小小摇篮曲》 教案 作者：张建华 教案 作者：张建华 TITLE=《小小摇篮曲》教案  教学内容： 歌曲《小小摇篮曲》

《小小摇篮曲》 教案 作者：张建华 《小小摇篮曲》 教案 作者：张建华  教案 作者：张建华 TITLE=《小小摇篮曲》教 案  教学内容： 歌曲《小小摇篮曲》 教学目标: 通 过聆听，感受摇篮曲优美抒情、轻柔安静的意境。 教学要 求:    通过学习，使学生能感悟到母亲对孩子 真挚的爱，真正理解“爱”的意义。 教学难点： 帮助学生 了解摇篮曲的特点，感受摇篮曲的风格。 教学重点： 引导 学生倾听，了解“摇篮曲”的特性。 教学教具： 电子琴   二胡  录音机 等教材分析： 歌曲《小小摇 篮曲》是一首亲切、抒情的创作歌曲。4/4拍，徵调式。本 歌曲的旋律起伏、节奏紧凑，民族风格的音乐进行给人一种 清新的感受。歌曲可以分为两部分。第一部分两个乐句，起 伏的旋律流畅而抒情，似摇篮有规律地晃动。第二部分旋律 重复较多，配合着紧凑的节奏和幻想似的歌词的叙述，极富 童趣。想象使孩子进入了梦幻的童话故事，抒发了孩子们对 美好生活的向往和追求。 教学过程：   组织教学， 文明礼貌教育。纪律要求。        发声练习； 1  3  5  3  1  咪—— 吗     C——G  G—— C        复习歌曲；