比较阅读教学教案
比较阅读教学教案 《囚绿记》、《爬上窗台的绿色》比较阅读教学设计一、教学目标(一)知识与技能学习把握散文主旨的方法;学习托物言志散文的象征手法。(二)过程与方法通过比较阅读的方式,品读相关主旨句,分
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