小学数学教师教学随笔

小学数学教师优秀教学随笔 　　数学教学应当有意识、有方案地设计教学活动，引导学生体会数学与现实社会的联系，加强学生的数学应用意识，不断丰富解决问题的策略，提高解决问题的能力。结合有关的教学内容，培养学