中班春天教案7篇

中班春天教案7篇 教师教案写作中，极为重要的就是教学目的，教案是为完成课程标准所规定的教学任务而准备的的重要文件，以下是小编精心为您推荐的中班春天教案7篇，供大家参考。 中班春天教案篇1

中班春天教案7篇 教师教案写作中，极为重要的就是教学目的，教案是为 完成课程标准所规定的教学任务而准备的的重要文件，以下 是小编精心为您推荐的中班春天教案7篇，供大家参考。 中班春天教案篇1 教材分析： ?春天》这首歌曲，流畅的旋律塑造了美丽多彩的春天 形象。幼儿通过学习这首歌，充分感受到了春天给人们带来 的快乐，也突出了音乐与大自然的联系。春天的勃勃生机， 使幼儿进一步萌发了对大自然的热爱之情。尤其是小动物， 幼儿天生喜欢，但是春天来了，小动物们都怎么样了?出来 了没有，它们又在干什么?这一系列的问题都在吸引着幼儿 去求知、去探索。《纲要》中明确规定：教师应成为幼儿学 习活动的支持者、合作者、引导者;教师还应敏锐地捕捉到 孩子们在日常生活中新的关注点、兴奋点和新的发展需要， 适时地组织活动，培养孩子的好奇、好问、乐于探索的精神 等。通过这一活动的组织,不仅能进一步增进幼儿对动物与 季节变化的认识，还能使幼儿通过演唱歌曲，增加对动物的 情感认识，从而在趣味性活动中学习，幼儿感到很轻松。