幼儿园中班数学5以内的序数教案反思
幼儿园中班数学5以内的序数教案反思1、幼儿园中班数学5以内的序数教案反思 案例背景: 在日程生活中,我组织幼儿排队或游戏时都要求幼儿知道自己的位置,可我发现孩子们对序数的概念比较模糊,往往不能
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