音乐教学的个人调查报告

音乐教学的个人调查报告 　　我于20**年3月17日，被分到××中学进行为期3个月的教育实习，在这期间我积极地努力地工作，虚心向有经验的老师请教，顺利的完成实习工作。同时，我还在实习期间做了一次深入的

音乐教学的个人调查报告 我于20**年3月17日，被分到××中学进行为期3个月的教 育实习，在这期间我积极地努力地工作，虚心向有经验的老师请 教，顺利的完成实习工作。同时，我还在实习期间做了一次深入的 调查工作，是针对音乐这门课而言的。为了得到教师和学生的真实 想法，我费了一番心思，最终的调查结果对我将来的从业有很大的 帮助。 为了全面、详细地获取材料，我不仅只限于我实习所带班级的 调查，而且还跨班级、年级调查，甚至还到其他同学所在的实习学 校调查。重要的调查的形式是发放调查问卷。同时我也积极地找学 生谈话，同老师交流，以便更好地了解情况。 在此，我介绍一下自己的调查的结果，谈谈对中学音乐教与学 的一些看法，其中有些问题可能是前人已经叙述的或者是老师们常 谈论到的，但我想这对于我们实习生来说，是一次真正意义上的体 验和感受，而不仅仅是以前从理论上的认识。希望我的认识能对自 己以后的工作有些效果。 首先，从教师的角度来谈一下音乐教的情况。 我所在的学校是一所初中，学校规模较小。深州对教育的投资 相当重视，学校的经济状况较好，设备先进，设施有电脑、幻灯 机、音乐教室等的现代教育设备。近几年，该校学生的成绩较好， 不过对于普通班级来说班里学生水平参差，两极分化严重。 我调查发现，现在的音乐课堂教学，大多数老师所使用的教学 方法是正确的，它符合教学的实际情况。音乐老师在备课时，设计 了很多的问题，以便上课时提问学生，达到和学生交流的目的。调 查中有的音乐老师对我说现在的学生比较懒，对音乐不是很重视，