最苦与最乐 教案教学设计

最苦与最乐 教案教学设计最苦与最乐 教案教学设计 最苦与最乐1教学执行时间：2005年10月28日一、课程目标：1学习作者凝重轻灵、简洁流畅的语言风格。 2学习本文严密