幼儿园大班科学活动《彩色的阳光》说课稿

大班科学活动《彩色的阳光》讲课稿一、说教材：1、活动背景我从双方面来剖析：《新大纲》中指出：科学教育应利用身旁的事物与现象作为科学研究的对象。本次活动《彩色的阳光》就是取材于我们身旁最熟习的一种现象：