信息技术课也与春天有个约会

小学信息技术论文信息技术课也与春天有个约会 [摘要] 试问信息技术课有几多愁,恰似一江春水向哪儿流?远离了本源定位,忘记了活动实效性的考虑,纵使肠枯思竭,又奈何“深锁春光一院愁”,不通、不通。本文分

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