数学教案：打造高质量的大班数学教学课程

一、前言数学是一门综合性较强的学科，既有抽象思维又有逻辑推理，而大班教学因为人数众多，学生水平参差不齐，对于数学教师的教学能力和教学资源要求也更高。如何打造高质量的大班数学教学课程，成为每位数学教师所