在生活世界里寻觅数学的本味教案设计

在生活世界里寻觅数学的本味教案设计 　　 　　本课所授内容为苏教版五年级下册的“找规律”，旨在结合具体情境，引导学生探索并发现简单图形覆盖现象中的规律，能根据“图形平移的次数”推算被该图形覆盖的总次数