八年级数学教学设计最简二次根式2

八年级数学教学设计：最简二次根式2 教学目的 1.使学生掌握最简二次根式的定义，并会应用此定义判断一个根式是否为最简二次根式; 2.会运用积和商的算术平方根的性质，把一个二次根式