《六国论》教案14 教案教学设计

《六国论》教案14教案教学设计六国论 郑州中学李兰学习目标：.诵读课文，理清思路。. 了解六国破灭的缘由及借古讽今的意图，培育中同学的忧患 意识和爱国热忱。教法设计：诵读法、分析争论法教学步骤：一、检